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ELABORATION D?UNE FICHE DE CORRECTION D?UN DEVOIR FINAL DE DISSERTATION
I LES GRANDES ETAPES DE LA DISSERTATION<o:p></o:p>
- Analyse du sujet
- La mobilisation des idées
- L’élaboration du plan
- La rédaction de la dissertation
1 L’ANALYSE DU SUJET<o:p></o:p>
Questionnement : Sujet compris ou pas ?
- Est-ce que les mots clés du sujet ont été repérés ?
- Est-ce que les sens de ces mots clés sont élucidés ?
- Est-ce que le cadre spatio temporel du sujet a été délimité ?
- Est ce que les consignes ont été expliquées ou élucidées ?
- Est-ce que la problématique a été dégagée ?
NB : Ce travail préalable permet de comprendre le sujet et de dégager la thèse de l’auteur
2 MOBILISATION DES IDEES<o:p></o:p>
C’est l’analyse des mots- clés et de la découverte de la problématique qu’on mobilise les idées
Ou trouver les idées ?<o:p></o:p>
Elles peuvent être tirées d’œuvres littéraires, artistiques, de la culture personnelle, lecture personnelle, expérience personnelle ou sur les l’actualité
-Est-ce que ces idées sont classées permettant d’étayer la thèse de l’auteur ?
-Est-ce que chaque idée directrice est associée les arguments et les exemples convenables ?
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3 ELABORATION DU PLAN
Lee plan répond à la problématique posée. L’élaboration du plan se fait à partir des idées préalablement dégagées. IL existe plusieurs types de plans
· Plan dialectique
· Plan analytique
· Plan thématique
· Plan inventaire
· Plan comparatif
· Plan explicatif
II LES GRANDES PARTIES DE LA DISSERTATION<o:p></o:p>
1 L’INTRODUCTION : On peut se demander si
*L’amorce du sujet par une phrase d’appel aborde le thème général
*La présentation du sujet et la formulation de la problématique sont faites
*S’il y a l’annonce du sujet
2 LE DEVELOPPEMENT<o:p></o:p>
Est ce que la pertinence et l’argumentation sont mises en valeur ?
a / paragraphe argumentatif
Idée principale IPP (Thèse de l’auteur) un ou plusieurs arguments+ 1 ou des exemples
Transition (Un lien logique ou une courte phrase assurant la cohérence du raisonnement).
B / Est-ce que les règles d’orthographe de grammaire, de syntaxe sont respectées ?
- Quel niveau de langue standard et quel vocabulaire précis technique est employé ?
C / Est-ce que le devoir est bien présenté ?
-respect des alinéas, si les titres d’œuvres citées sont soulignés, si les citations sont prises entre guillemets ; s’il y a un écart entre l’introduction le développement et la conclusion (Est-ce qu’il y aune ligne au moins sautée.
3 CONCLUSION : - Bilan +position personnelle
*Il existe une synthèse des conclusions partielles
*Quel est le point de vue du candidat ?
* Un éventuel élargissement (-l’ouverture n’est pas obligatoire)
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